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谁拿走了孩子的幸福/李跃儿

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  • 设置4:本书作者经过二十二年的摸索后,茅塞顿开,亲自现身说法,是“人性教育”的个案分析,这是一套独特而新颖的教育方法,这是一本关于选择与运用方法的书——方法的方法。
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    本书作者经过二十二年的摸索后,茅塞顿开,亲自现身说法,是“人性教育”的个案分析,这是一套独特而新颖的教育方法,这是一本关于选择与运用方法的书——方法的方法。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G78/4062 KT3126947 KT28 经开区分馆 入藏 借阅 0