附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书就是从孩子的这些“差不多”的言行举止出发，结合现今较为科学、合理的儿童教育理念，立足孩子的实际承受能力和现状，以孩子的健康、心智健全和学习为目标，指出孩子在生活、学习、时间观念和做事方面所存在的问题，并逐一进行分析，同时给出一定的解决措施和建议。
附注提要
本书就是从孩子的这些“差不多”的言行举止出发，结合现今较为科学、合理的儿童教育理念，立足孩子的实际承受能力和现状，以孩子的健康、心智健全和学习为目标，指出孩子在生活、学习、时间观念和做事方面所存在的问题，并逐一进行分析，同时给出一定的解决措施和建议。