附件:设置1:郭智翼设置2:设置3:本书是温州苍南县龙港实验中学运用阶梯教育开展科研兴校、进行特色办学、提高教学质量、推进素质教育的成果总结。分六章对阶梯教育进行了探讨与研究，内容包括：“基于现实，理论先行”、“装点梦想，展现自我”、“构建德育阶梯”、“搭建学习阶梯”、“一个都不能少”、“阶梯教育的成效与思考”等。
附注提要
本书是温州苍南县龙港实验中学运用阶梯教育开展科研兴校、进行特色办学、提高教学质量、推进素质教育的成果总结。分六章对阶梯教育进行了探讨与研究，内容包括：“基于现实，理论先行”、“装点梦想，展现自我”、“构建德育阶梯”、“搭建学习阶梯”、“一个都不能少”、“阶梯教育的成效与思考”等。