青少年能力培养课: 行动/杜兴东

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设置3:本书分为培养自立的能力、随时保持学习的状态、发掘无限的思维潜能、品味生命的意义、珍惜校园时光、养成良好的习惯、坦然面对成败得失等12个部分，介绍了如何培养青少年行动能力的方法。

附注提要

本书分为培养自立的能力、随时保持学习的状态、发掘无限的思维潜能、品味生命的意义、珍惜校园时光、养成良好的习惯、坦然面对成败得失等12个部分，介绍了如何培养青少年行动能力的方法。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	层架信息	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	卷册说明
1	G421/4494	KT3186047		经开区分馆	入藏