附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书分为三篇，上篇为“大卫在新西兰”，主要以比较的视野，与读者一起思考什么是真正好的儿童教育，中篇主题为“家学幼事”从一个母亲的切身体验出发，探讨一些有益的家庭教育手法，下篇编译了关于新西兰早期教育的介绍性文字和《新西兰时期教育纲要》，为新西兰一百多年幼儿教育运动的结晶。
附注提要
本书分为三篇，上篇为“大卫在新西兰”，主要以比较的视野，与读者一起思考什么是真正好的儿童教育，中篇主题为“家学幼事”从一个母亲的切身体验出发，探讨一些有益的家庭教育手法，下篇编译了关于新西兰早期教育的介绍性文字和《新西兰时期教育纲要》，为新西兰一百多年幼儿教育运动的结晶。