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成为优秀教师的88个好习惯/高晓静, 本书组

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  • 设置4:本书分为职业素质篇、课堂教学篇、课外提升篇三部分，具体包括：记住学生的名字、主动问候学生、尊重学生的个性差异等内容。
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    本书分为职业素质篇、课堂教学篇、课外提升篇三部分，具体包括：记住学生的名字、主动问候学生、尊重学生的个性差异等内容。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G635.1/0065 KT3185788 KT28 经开区分馆 入藏 借阅 0
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