附件:设置1:设置2:设置3:设置4:该书是结合国内小学教育大纲,针对小学生的认知能力范围,以大篇幅的图片结合文字表达,为激发小学生学习数学的浓厚兴趣,作为小学生学习数学课本之外的相关拓展知识用书.该书该书的最大特点在于，选了教材内没有介绍数学家、数学题目、数学相关知识的未解之谜或者在一定历史时期未解之谜,图文并茂,生动有趣,引发孩子对数学喜爱，让孩子更喜欢学习数学。本书为引用了大量的主题图片,并配以生动有趣的解释。可以作为家庭兴趣培养用书，也可作为课堂外的阅读材料。
附注提要
该书是结合国内小学教育大纲,针对小学生的认知能力范围,以大篇幅的图片结合文字表达,为激发小学生学习数学的浓厚兴趣,作为小学生学习数学课本之外的相关拓展知识用书.该书该书的最大特点在于，选了教材内没有介绍数学家、数学题目、数学相关知识的未解之谜或者在一定历史时期未解之谜,图文并茂,生动有趣,引发孩子对数学喜爱，让孩子更喜欢学习数学。本书为引用了大量的主题图片,并配以生动有趣的解释。可以作为家庭兴趣培养用书，也可作为课堂外的阅读材料。