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学生热爱学习教育/萧枫，姜忠喆

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    本书通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教读者如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉读者怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G632.4/4447 KT3102833 经开区分馆 入藏
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