小学语文课文同步阅读拓展. 三年级·上册/严军总

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设置4:本书内容可补充课文教学之不足，立足课本，重在拓展，收录了大量的与课文相关的文章，或侧重于文学性、或侧重于知识性、或侧重于趣味性，力求做到融人文性与工具性、艺术性与科学性于一炉，供不同层次的学生选读，以达到提高学习效益的目的。

附注提要

本书内容可补充课文教学之不足，立足课本，重在拓展，收录了大量的与课文相关的文章，或侧重于文学性、或侧重于知识性、或侧重于趣味性，力求做到融人文性与工具性、艺术性与科学性于一炉，供不同层次的学生选读，以达到提高学习效益的目的。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G624.2/1037	KT3177336	KT28	经开区分馆	入藏			借阅		0