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素质教育的22个创新/国家新课程教学策略研究组

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  • 设置4:本书主要包括：依法治校论要、我国教育评价发展的世纪回顾与未来展望、现代化进程中道德教育的世纪走向、论儿童国家认同感的形成、论教育技术领域中的哲学观、立世德为首等。
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    本书主要包括：依法治校论要、我国教育评价发展的世纪回顾与未来展望、现代化进程中道德教育的世纪走向、论儿童国家认同感的形成、论教育技术领域中的哲学观、立世德为首等。
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