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遇见教育遇见美/杨士军

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  • 设置4:本书分为教育理解、宽广育人、阅读成长、课堂改变、仪式演讲五个部分,以散文的写作手法,从教育理念、教学模式、教学方法等方面,描写了作者的教育心得与感悟,倡导“教育的最高境界应该是不留痕迹的爱”的美好教育理念,期望能给正在从事一线教学的广大教育工作者带来一些启发和感悟,使更多的教师便捷寻找到适合自己成长的契机与灵感,帮助教师解决成长中的困惑,使教师的成长与现代教育需求相适应,从而在成长的道路上快马加鞭,更上层楼。
  • 附注提要
    本书分为教育理解、宽广育人、阅读成长、课堂改变、仪式演讲五个部分,以散文的写作手法,从教育理念、教学模式、教学方法等方面,描写了作者的教育心得与感悟,倡导“教育的最高境界应该是不留痕迹的爱”的美好教育理念,期望能给正在从事一线教学的广大教育工作者带来一些启发和感悟,使更多的教师便捷寻找到适合自己成长的契机与灵感,帮助教师解决成长中的困惑,使教师的成长与现代教育需求相适应,从而在成长的道路上快马加鞭,更上层楼。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G4-53/4743 KT6034159 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G4-53/4743 KT6034158 KT 地方文献库 入藏 地方 0
    3 G4-53/4743 KT6034157 KT 地方文献库 借出 20240110 20340107 地方 0