附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书并非是对当代中国国民素质现状与发展愿景进行全面阐释，而是基于系统观的视野，以结构性、过程性的研究立场，择取与当代世界互动中正处于建构状态的国民素质的几个要素，初步展开了有重点的个案研究与定量分析，并聚焦新时代国民素质的重心进行初步的理论与实践探讨，以此探寻国民素养未来发展的现实的、可能的面相。
附注提要
本书并非是对当代中国国民素质现状与发展愿景进行全面阐释，而是基于系统观的视野，以结构性、过程性的研究立场，择取与当代世界互动中正处于建构状态的国民素质的几个要素，初步展开了有重点的个案研究与定量分析，并聚焦新时代国民素质的重心进行初步的理论与实践探讨，以此探寻国民素养未来发展的现实的、可能的面相。