附件:设置1:刘芳设置2:李宁设置3:本书中，农科附小幼儿班的老师们将与读者深度分享他们在二十四节气园本课程实践探究活动中的所见、所闻、所思、所想。他们在活动实践中不断地尝试、总结、改进、创新，在美丽的“农科小院儿”中创造出一幅幅生动的二十四节气动态美景，带领孩子们用心体会冬藏、春播、夏管、秋收的不同美丽、收获与喜悦，充分感受二十四节气等传统文化的魅力与博大，并努力汲取其中的智慧养分，帮助他们快乐、健康地茁壮成长。
附注提要
本书中，农科附小幼儿班的老师们将与读者深度分享他们在二十四节气园本课程实践探究活动中的所见、所闻、所思、所想。他们在活动实践中不断地尝试、总结、改进、创新，在美丽的“农科小院儿”中创造出一幅幅生动的二十四节气动态美景，带领孩子们用心体会冬藏、春播、夏管、秋收的不同美丽、收获与喜悦，充分感受二十四节气等传统文化的魅力与博大，并努力汲取其中的智慧养分，帮助他们快乐、健康地茁壮成长。