练习的心态: 如何培养耐心、专注和自律/(美)托马斯 M. 斯特纳(Thomas M. Stemer), 王正林

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设置4:本书共分为九章，主要内容包括：学习开始；以过程为导向，不以结果为导向；关键是视角；培养期望的习惯；感知变化，创造耐心；4“S”方法；平静与DOC方法；教孩子，也从孩子身上学习和你的技能在成长。

附注提要

本书共分为九章，主要内容包括：学习开始；以过程为导向，不以结果为导向；关键是视角；培养期望的习惯；感知变化，创造耐心；4“S”方法；平静与DOC方法；教孩子，也从孩子身上学习和你的技能在成长。

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