培养比成绩更重要的非认知能力/(日)中山芳一, 鲍忆涵

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设置4:本书从“非认知能力”的概念、培养孩子非认知能力的重要性以及非认知能力的发展形式和培养方法等方面加以阐述。旨在让更多的人了解非认知能力的重要性，从而能够从小培养孩子的非认知能力。

附注提要

本书从“非认知能力”的概念、培养孩子非认知能力的重要性以及非认知能力的发展形式和培养方法等方面加以阐述。旨在让更多的人了解非认知能力的重要性，从而能够从小培养孩子的非认知能力。

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