优秀教师应有的激励方法/优才教育研究院

作者优才教育研究院
价格21.80
出版者电子科技大学出版社
索书号G424.1
ISBN978-7-5647-1587-8
分类号G424.1
页数154页
出版日期20130001
出版地成都

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设置4:本书主要从以下几个方面来阐述优秀教师的激励方法：教师在教学过程中应该如何运用激励手段来教育学生，让教师成为激励手段的使用者和受益者；教师应该如何激励学生的自信心，让学生从内心深处改变对自己过低的心理期望，从信心上让学生渴望成才与成功；教师应该如何激发学生的理想，让学生善于克服困难，拥有超越自我、超越他人的意识；教师该如何激励学生学习，以发挥出学生的最大潜力；教师应该如何利用奖惩的方法激励学生，从正反两个方面对学生的个人成长起到有益的作用。

附注提要

本书主要从以下几个方面来阐述优秀教师的激励方法：教师在教学过程中应该如何运用激励手段来教育学生，让教师成为激励手段的使用者和受益者；教师应该如何激励学生的自信心，让学生从内心深处改变对自己过低的心理期望，从信心上让学生渴望成才与成功；教师应该如何激发学生的理想，让学生善于克服困难，拥有超越自我、超越他人的意识；教师该如何激励学生学习，以发挥出学生的最大潜力；教师应该如何利用奖惩的方法激励学生，从正反两个方面对学生的个人成长起到有益的作用。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G424.1	CX0014897	KT	电子图书	入藏			保存		0