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优秀教师应有的良好习惯/优才教育研究院

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  • 设置4:本书分为三篇,课堂教学篇、职业素养篇、课外提升篇。具体包括:《不可忽视的课前准备》、《语言要有亲和力》、《试着跨学科听课》、《主动问候学生》、《要说话算话》、《对自己的仪表负责》、《培养自己的兴趣》、《严格要求自己》等。
  • 附注提要
    本书分为三篇,课堂教学篇、职业素养篇、课外提升篇。具体包括:《不可忽视的课前准备》、《语言要有亲和力》、《试着跨学科听课》、《主动问候学生》、《要说话算话》、《对自己的仪表负责》、《培养自己的兴趣》、《严格要求自己》等。
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