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人力资源统计实务/郑振华

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  • 设置4:本书在内容编排上,不仅涵盖描述统计等基础统计分析内容,而且根据项目需要,同时考虑学生可持续发展能力的培养,涉及部分统计推断(如假设检验、因子分析等)等高级统计分析内容,避免深奥、复杂的统计理论公式,强调实用性和操作性,以软件(Excel软件为主、SPSS软件为辅)作为分析工具,着重培养学生利用软件进行数据处理和分析的能力,按步骤操作,循序渐进,注重能力由基础到高级的阶梯化训练,由简单应用到综合应用的全面化训练。
  • 附注提要
    本书在内容编排上,不仅涵盖描述统计等基础统计分析内容,而且根据项目需要,同时考虑学生可持续发展能力的培养,涉及部分统计推断(如假设检验、因子分析等)等高级统计分析内容,避免深奥、复杂的统计理论公式,强调实用性和操作性,以软件(Excel软件为主、SPSS软件为辅)作为分析工具,着重培养学生利用软件进行数据处理和分析的能力,按步骤操作,循序渐进,注重能力由基础到高级的阶梯化训练,由简单应用到综合应用的全面化训练。
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