附件:设置1:李铭设置2:设置3:本书作者深入各地乡村，全面采访众多的留守儿童及“留守群体”(如留守妇幼、老幼)，采访当地政府、学校为留守儿童所做的大量细致扎实的工作，见证新一代少年儿童所展示的顽强生命活力，对生活的热爱与创造。内容包括：孩子的心声；失衡的天空；少年当自强；渴望的眼神等。
附注提要
本书作者深入各地乡村，全面采访众多的留守儿童及“留守群体”(如留守妇幼、老幼)，采访当地政府、学校为留守儿童所做的大量细致扎实的工作，见证新一代少年儿童所展示的顽强生命活力，对生活的热爱与创造。内容包括：孩子的心声；失衡的天空；少年当自强；渴望的眼神等。