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全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究: 学前教育的文化适宜性视角/裴小倩

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  • 设置4:本书主要内容包括:从“瑞吉欧情结”和“全球化”说起、全球化背景下学前教育的文化适宜性、中国学前教育的地域文化研究与分析、在“全球”与“地域”间:构建全国化背景下文化适宜的中国学前教育等。
  • 附注提要
    本书主要内容包括:从“瑞吉欧情结”和“全球化”说起、全球化背景下学前教育的文化适宜性、中国学前教育的地域文化研究与分析、在“全球”与“地域”间:构建全国化背景下文化适宜的中国学前教育等。
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