思维的跃迁: 高阶思维能力的培养及教学方式/林勤

附件:

设置2:

设置3:

设置4:本书在物理教学实践中，从教学目标、教学内容、教学方式、教学技术手段等多个方面和环节进行了探索，初步梳理了高阶思维培育的路径，开发了高阶思维培养的校本课程，并在课堂教学的教学设计、教学环境等方面进行了尝试，形成了若干案例。

附注提要

本书在物理教学实践中，从教学目标、教学内容、教学方式、教学技术手段等多个方面和环节进行了探索，初步梳理了高阶思维培育的路径，开发了高阶思维培养的校本课程，并在课堂教学的教学设计、教学环境等方面进行了尝试，形成了若干案例。

暂无目录

(0)|| (0)

手机二维条形码

馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G633.72	CX0011517	KT	电子图书	入藏			保存		0