学情研究: 走进学生学习的真实世界/朱跃跃，张作仁

作者朱跃跃，张作仁
价格32.00
出版者华东师范大学出版社
索书号G632.0
ISBN978-7-5675-5777-2
分类号G632.0
页数168页
出版日期20160101
出版地上海

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设置4:本书以“学情研究”为线索，以贴近一线教师的呈现方式和大量真实、生动的研究案例，展示了基地学校开展学情分析和学情诊断的研究历程，探索了学情研究的内容、方法和载体，提炼了应用推广深化研究的途径和策略。研究内容的重点由关注学习结果转向关注学习目标、学习规律、学习过程；研究方法则由经验型的学情了解转向研究型的学情分析，试图找寻走进学生学习真实世界的可行路径。

附注提要

本书以“学情研究”为线索，以贴近一线教师的呈现方式和大量真实、生动的研究案例，展示了基地学校开展学情分析和学情诊断的研究历程，探索了学情研究的内容、方法和载体，提炼了应用推广深化研究的途径和策略。研究内容的重点由关注学习结果转向关注学习目标、学习规律、学习过程；研究方法则由经验型的学情了解转向研究型的学情分析，试图找寻走进学生学习真实世界的可行路径。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G632.0	CX0011205	KT	电子图书	入藏			保存		0