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高中英语新课程教学实作研究/张叉

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  • 设置4:本书分上、下两编,上编为说课研究,下编为教案研究。上编包含七个单元,每个单元由一篇说课稿和一篇说课点评组成,授课稿在前,说课点评在后,一篇说课稿加一篇说课点评便构成一个完整的说课研究单元。同样,下编也包含七个单元,每个单元由一个教案和一篇教案点评组成,教案在前,教案点评在后,一个教案加一篇教案点评便构成一个完整的教案研究单元。
  • 附注提要
    本书分上、下两编,上编为说课研究,下编为教案研究。上编包含七个单元,每个单元由一篇说课稿和一篇说课点评组成,授课稿在前,说课点评在后,一篇说课稿加一篇说课点评便构成一个完整的说课研究单元。同样,下编也包含七个单元,每个单元由一个教案和一篇教案点评组成,教案在前,教案点评在后,一个教案加一篇教案点评便构成一个完整的教案研究单元。
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