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如何培养管理者: 中国传统管理教育初探/沈立

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  • 设置4:本书以教育为视角,以教育学的框架为结构,以中国传统文化与传统教育为主要内容,系统挖掘与全面整理了中国历代传统管理教育的理念和体系。系统阐述了中国传统管理教育的基础、历史、内容、教学与特点,总结出中国传统管理教育具有通用管理教育与终生教育的特点。
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    本书以教育为视角,以教育学的框架为结构,以中国传统文化与传统教育为主要内容,系统挖掘与全面整理了中国历代传统管理教育的理念和体系。系统阐述了中国传统管理教育的基础、历史、内容、教学与特点,总结出中国传统管理教育具有通用管理教育与终生教育的特点。
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