流派观察/成尚荣

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设置4:本书对当下教学改革的发展态势进行了梳理。作者认为，我们不应回避教学流派问题的讨论，应当增强文化自信、教育自信。教学流派既是个教育学术问题，也是个文化问题，应当对教学流派进行文化阐释；教学流派既是个理论问题，也是个实践问题，应当在课程改革实践中磨炼和提炼。

附注提要

本书对当下教学改革的发展态势进行了梳理。作者认为，我们不应回避教学流派问题的讨论，应当增强文化自信、教育自信。教学流派既是个教育学术问题，也是个文化问题，应当对教学流派进行文化阐释；教学流派既是个理论问题，也是个实践问题，应当在课程改革实践中磨炼和提炼。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G632.0	CX0009665	KT	电子图书	入藏			保存		0