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教育心理学/李文权

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  • 设置4:本书共11章,包括绪论、学习的认知过程、学习动机、情绪、人格、品德、学习理论、学习策略与学习迁移、学生心理辅导、教师心理、班级管理。
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    本书共11章,包括绪论、学习的认知过程、学习动机、情绪、人格、品德、学习理论、学习策略与学习迁移、学生心理辅导、教师心理、班级管理。
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