附件:设置1:陈迎雪设置2:陈小华设置3:本专著立足学生职业发展，讲述与职业相关的基本理论，通过大量案例和团队游戏、任务驱动、行动学习、翻转课程等方法，提高学生积极性和教学效果，能合理运用团队建设与管理技能。该专著较好地驾驭了团队“建设”与“管理”这两大主题，注重理论与实践相结合，研究性与操作性并举，具有时代性、科学性、实用性的特点。
附注提要
本专著立足学生职业发展，讲述与职业相关的基本理论，通过大量案例和团队游戏、任务驱动、行动学习、翻转课程等方法，提高学生积极性和教学效果，能合理运用团队建设与管理技能。该专著较好地驾驭了团队“建设”与“管理”这两大主题，注重理论与实践相结合，研究性与操作性并举，具有时代性、科学性、实用性的特点。