附件:设置1:王晓琳设置2:设置3:本书分为理念篇与实践篇两部分。理念篇剖析了开发小学电影课程的缘起、价值与实施关键点。实践篇则根据小学生的年龄特点、心理特点、成长发展特点，从六个方面构建了学生的成长阶梯：积极主动的一年级、阳光乐观的二年级、勤奋自信的三年级、富有同理心的四年级、科学理性的五年级、勇于承担的六年级。
附注提要
本书分为理念篇与实践篇两部分。理念篇剖析了开发小学电影课程的缘起、价值与实施关键点。实践篇则根据小学生的年龄特点、心理特点、成长发展特点，从六个方面构建了学生的成长阶梯：积极主动的一年级、阳光乐观的二年级、勤奋自信的三年级、富有同理心的四年级、科学理性的五年级、勇于承担的六年级。