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小学数学教学新构想/廖旭，杨金春，王宇

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    本书分为三章，儿童首位思考观、主问题教学、创生课型－后复习课，内容涵盖了儿童首位思考观的认识、基于儿童首位思考观的“生态教学设计”、基于儿童首位思考的典型案例等。
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