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世界博物馆导读/胡盈

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  • 设置4:本书主旨在于:1.帮助读者了解博物馆作为社会发展的镜子所折射的社会文化现象、了解博物馆公共资源的利用方法。2.在国际视野下明确文化遗产保护的历史责任。3.博物馆作为社会参与性很强的非正规教育机构,本教材旨在培养学生的问题意识、批判性思维及实践探索能力。
  • 附注提要
    本书主旨在于:1.帮助读者了解博物馆作为社会发展的镜子所折射的社会文化现象、了解博物馆公共资源的利用方法。2.在国际视野下明确文化遗产保护的历史责任。3.博物馆作为社会参与性很强的非正规教育机构,本教材旨在培养学生的问题意识、批判性思维及实践探索能力。
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