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新时代人民满意的教育: 多学科视角/童世骏

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  • 设置4:《新时代人民满意的教育:多学科视角》以党的十九大报告精神为依据,运用新时代中国特色社会主义思想为指南,从哲学、政治学、社会学、经济学、管理学、统计学、传播学、教育学等多学科视角,分析新时代人民满意的教育究竟是什么含义?如何实现?
  • 附注提要
    《新时代人民满意的教育:多学科视角》以党的十九大报告精神为依据,运用新时代中国特色社会主义思想为指南,从哲学、政治学、社会学、经济学、管理学、统计学、传播学、教育学等多学科视角,分析新时代人民满意的教育究竟是什么含义?如何实现?
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