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学校德育与班主任专业成长/齐学红

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  • 设置4:本书从批判与建构两个维度进行了研究，全书涵盖三部分内容，致力于透析学校德育发展现状、探寻班主任专业发展途径、丰盈班主任实践智慧。
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    本书从批判与建构两个维度进行了研究，全书涵盖三部分内容，致力于透析学校德育发展现状、探寻班主任专业发展途径、丰盈班主任实践智慧。
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