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有效导学实践的40份样例/胡庆芳,杨翠蓉

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  • 设置4:本书分五章展开,第一章为学为中心教学意义的追寻,第二章为学为中心行动研究的诠释,第三章为学为中心学校实践的智慧,第四章为聚焦学习情感培育的探索,第五章为学为中心导学设计的集锦。整本书理论与实践交汇,设计与应用并举,有限的文本空间展现教师智慧导学精要的知与行。
  • 附注提要
    本书分五章展开,第一章为学为中心教学意义的追寻,第二章为学为中心行动研究的诠释,第三章为学为中心学校实践的智慧,第四章为聚焦学习情感培育的探索,第五章为学为中心导学设计的集锦。整本书理论与实践交汇,设计与应用并举,有限的文本空间展现教师智慧导学精要的知与行。
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