教育心理学/燕良轼

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设置4:本书由四个部分组成：教育心理学导论；学习心理学导论：包括学习的一般原理、学习的基本理论；知识与技能的学习、学习迁移、问题解决与创造力、学习动机；品德与个性心理；教师心理与教学心理等。本书注重吸收教育心理学领域的新信息和新成果，同时关注教育现实。文字通俗流畅、体例编排灵活，图文并茂。

附注提要

本书由四个部分组成：教育心理学导论；学习心理学导论：包括学习的一般原理、学习的基本理论；知识与技能的学习、学习迁移、问题解决与创造力、学习动机；品德与个性心理；教师心理与教学心理等。本书注重吸收教育心理学领域的新信息和新成果，同时关注教育现实。文字通俗流畅、体例编排灵活，图文并茂。

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馆藏信息

序号	索书号	码号定位	订户	馆藏地点	馆藏状态	借出日期	还回日期	流通类型	卷册说明	登录号
1	G44	CX0008933	KT	电子图书	入藏			保存		0