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语文不是语文书/苏祖祥

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  • 设置4:本书是一位一线中学语文教师的随笔集,内容包括语文教材品读、公开课评析、文本探究以及读书报告会活动记录等。作者结合自身的教学实践,从语言学、文艺学、历史学、诠释学、哲学等角度,对教材结构、文本解读、训练体系、教学方法等问题提出了有建设性的见解,既有利于学生掌握相关的知识点,又能培养学生的可持续发展能力。
  • 附注提要
    本书是一位一线中学语文教师的随笔集,内容包括语文教材品读、公开课评析、文本探究以及读书报告会活动记录等。作者结合自身的教学实践,从语言学、文艺学、历史学、诠释学、哲学等角度,对教材结构、文本解读、训练体系、教学方法等问题提出了有建设性的见解,既有利于学生掌握相关的知识点,又能培养学生的可持续发展能力。
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