附件:设置1:仝慧琪设置2:于华章设置3:本书从当前青少年普遍存在的各种问题入手，深入浅出的讲述了感知觉统合无器械训练的一些基本理论和方法。本书通过适龄儿童的样本研究，经过反复实践、论证，最终研究总结出近300种感知觉统合无器械训练法，其中约100种个体及小团体训练法，约100种团体训练法，达到无器械训练更好的操作性和良好的训练效果。
附注提要
本书从当前青少年普遍存在的各种问题入手，深入浅出的讲述了感知觉统合无器械训练的一些基本理论和方法。本书通过适龄儿童的样本研究，经过反复实践、论证，最终研究总结出近300种感知觉统合无器械训练法，其中约100种个体及小团体训练法，约100种团体训练法，达到无器械训练更好的操作性和良好的训练效果。