附件:设置1:甄巍设置2:设置3:本书内容包括：中国设计教育的问题：设计教育怎么了；设计教育历史研究：设计教育中的历史视角；设计教学研究、设计教育案例等。具体包括：由“设计生态”理念视阈反思中国设计教育、从设计学发展趋势看当下设计专业的艺术素养教育、设计专业现代艺术理论教学研究与思考等。
附注提要
本书内容包括：中国设计教育的问题：设计教育怎么了；设计教育历史研究：设计教育中的历史视角；设计教学研究、设计教育案例等。具体包括：由“设计生态”理念视阈反思中国设计教育、从设计学发展趋势看当下设计专业的艺术素养教育、设计专业现代艺术理论教学研究与思考等。