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成为初中教师/刘清昆

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  • 设置4:本书共四部分，主要包括：自我身份的获得、教学技能的提升、师生交往艺术的提升、班级管理艺术的提升等内容。
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    本书共四部分，主要包括：自我身份的获得、教学技能的提升、师生交往艺术的提升、班级管理艺术的提升等内容。
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