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小学教育心理学/张红梅，朱丹

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  • 设置4:本书对小学儿童学习的规律、学习困难的成因和矫正、学习动机的培养、学习迁移在教学中的运用、知识的掌握、技能的培养等方面做了较为系统、深入浅出的分析。
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    本书对小学儿童学习的规律、学习困难的成因和矫正、学习动机的培养、学习迁移在教学中的运用、知识的掌握、技能的培养等方面做了较为系统、深入浅出的分析。
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