田野教学与实践/教育部全国高学校民族学类本科专业教学指导委员会，中央民族大学民族学与社会学学院，中央民族大学教务
附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书主要内容有：何谓“舒适”生活——香格里拉格咱村民的生活选择与想象；偏苗人情往来现象研究——以广西隆林县新州镇那么村为例；文化及身份的想象与实践——异国恋女性的话语规制与主体建构；乡村人才与组织振兴的青年担纲者——云南省H县大学生村官的角色大转变；大张坑畲族村养老及孝文化调查；旅游开发背景下桑植民歌传承与发展研究；云南永胜彝族他留人古墓群的墓碑类型与特点探析等。
附注提要
本书主要内容有：何谓“舒适”生活——香格里拉格咱村民的生活选择与想象；偏苗人情往来现象研究——以广西隆林县新州镇那么村为例；文化及身份的想象与实践——异国恋女性的话语规制与主体建构；乡村人才与组织振兴的青年担纲者——云南省H县大学生村官的角色大转变；大张坑畲族村养老及孝文化调查；旅游开发背景下桑植民歌传承与发展研究；云南永胜彝族他留人古墓群的墓碑类型与特点探析等。