附件:设置1:设置2:设置3:《少数民族普通话培训读本》内容贴近学习者实际生活需要，并兼顾其母语状况，从基础性内容逐步拓展至高层次；采用循序渐进的字，一词一句一课文的形式，将听、说、用三者更好的结合起来，每课课后注重教学效果的反馈；教材附有检测操作性较强的检测题，检测结果能在实用中得到充分体现。
附注提要
《少数民族普通话培训读本》内容贴近学习者实际生活需要，并兼顾其母语状况，从基础性内容逐步拓展至高层次；采用循序渐进的字，一词一句一课文的形式，将听、说、用三者更好的结合起来，每课课后注重教学效果的反馈；教材附有检测操作性较强的检测题，检测结果能在实用中得到充分体现。