附件:设置1:设置2:李立璞设置3:设置4:本书包括理论篇和实践篇两部分组成。理论篇，即参与式基础理论。包括：参与式学习的背景、参与式学习概念、参与式学习理论内涵、参与式学习教育理念、参与式学习基本原则、参与式学习价值、参与式学习条件创设、参与式学习动力及评价等。实践篇，即与参与式学习研究相对应的教师的教育教学理念及其解读。
附注提要
本书包括理论篇和实践篇两部分组成。理论篇，即参与式基础理论。包括：参与式学习的背景、参与式学习概念、参与式学习理论内涵、参与式学习教育理念、参与式学习基本原则、参与式学习价值、参与式学习条件创设、参与式学习动力及评价等。实践篇，即与参与式学习研究相对应的教师的教育教学理念及其解读。