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融合之路: 中小学数字绘画跨学科教学创新案例/林建庚, 项阳

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    本书包括“融合之美——基于学科建设有效性的探索”“课堂实践——学科融合打造创新型课堂”“教学创新——开创教学多元化智能模式”等内容。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G633.67/4410 KT1062485 昆明市体育学校 入藏
    2 G633.67/4410 KT1062484 昆明市体育学校 入藏