别去读诗/(美)斯蒂芬妮·伯特(Stephanie Burt), 袁永苹

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设置4:本书作者为我们指出了六条线路——感受、角色、形式、难度、智慧、共同体，她打破了我们对诗歌的成见，展现了不同时代的诗歌如何相互影响、交流，并与我们的生活产生关联，提供了欣赏诗歌的别样角度。

附注提要

本书作者为我们指出了六条线路——感受、角色、形式、难度、智慧、共同体，她打破了我们对诗歌的成见，展现了不同时代的诗歌如何相互影响、交流，并与我们的生活产生关联，提供了欣赏诗歌的别样角度。

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