附件:设置1:康喆清设置2:设置3:本书首先考察了董仲舒教化思想产生的时代背景与理论依据，在此基础之上，分析了董仲舒对传统儒学的继承和创新，其次对董仲舒教化思想的主体分类教化的目标、原则、功能以及具体内容四部分进行诠释，随后对董仲舒的教化思想进行分析，最后阐发董仲舒的教化思想对当代思想政治教育工作的若干启示。
附注提要
本书首先考察了董仲舒教化思想产生的时代背景与理论依据，在此基础之上，分析了董仲舒对传统儒学的继承和创新，其次对董仲舒教化思想的主体分类教化的目标、原则、功能以及具体内容四部分进行诠释，随后对董仲舒的教化思想进行分析，最后阐发董仲舒的教化思想对当代思想政治教育工作的若干启示。