附件:设置1:马旭鸿设置2:设置3:本书讲述了一个叛逆的中学生——“我”的成长经历。“我”因对父母、老师、同学的种种偏见，决定报复同学和老师，却被新来的女班主任及时制止。经过班主任谆谆教导，“我”改过自新，成为一个成绩优秀的“好学生”。但是“好学生”的光环并未让“我”获得真正的快乐，“我”又产生厌学情绪，最终在父母的关爱下，幡然醒悟，成为一个坚强、勇敢、乐观的阳光少年。
附注提要
本书讲述了一个叛逆的中学生——“我”的成长经历。“我”因对父母、老师、同学的种种偏见，决定报复同学和老师，却被新来的女班主任及时制止。经过班主任谆谆教导，“我”改过自新，成为一个成绩优秀的“好学生”。但是“好学生”的光环并未让“我”获得真正的快乐，“我”又产生厌学情绪，最终在父母的关爱下，幡然醒悟，成为一个坚强、勇敢、乐观的阳光少年。