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与打骂和溺爱说拜拜/(美)伊丽莎白·克拉里(Elizabeth Crary), 于应机,刘辉

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  • 设置4:本书融合行为修正、交互分析以及阿德勒-戴克斯法等多种心理学策略,结合作者长期研究学龄前儿童的经验,总结出一套能有效影响孩子行为的具体技巧,能指导父母调整自身行为,帮家长摆脱打骂或溺爱的育儿方式,跟孩子实现更好的互动,从而培养出独立、积极、有幸福感的孩子。
  • 附注提要
    本书融合行为修正、交互分析以及阿德勒-戴克斯法等多种心理学策略,结合作者长期研究学龄前儿童的经验,总结出一套能有效影响孩子行为的具体技巧,能指导父母调整自身行为,帮家长摆脱打骂或溺爱的育儿方式,跟孩子实现更好的互动,从而培养出独立、积极、有幸福感的孩子。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G78/4056.2 KT0940978 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G78/4056.2 KT0940977 KT 昆明市五华区闻华中学 入藏 借阅 0
    3 G78/4056.2 KT0940976 KT 外借书库 入藏 借阅 0