附件:设置1:扬设置2:设置3:本书第一章讲述焦点解决式实践如何促进改变的新视角，使得学校反霸凌更加高效；第二章介绍了如何建立友好、支持的学校环境；第三章介绍了如何在课堂中应用焦点解决模式助力反霸凌；第四章介绍了霸凌事件的高效应对方式；第五、六章结合案例介绍了两种不同的焦点解决式方法——同伴支持小组和个体访谈的反霸凌实践。
附注提要
本书第一章讲述焦点解决式实践如何促进改变的新视角，使得学校反霸凌更加高效；第二章介绍了如何建立友好、支持的学校环境；第三章介绍了如何在课堂中应用焦点解决模式助力反霸凌；第四章介绍了霸凌事件的高效应对方式；第五、六章结合案例介绍了两种不同的焦点解决式方法——同伴支持小组和个体访谈的反霸凌实践。