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性善与治教/邹晓东

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  • 附注提要
    本书通过解读一小部分具有节点意义的经典文本,力图向学界展示一种从真知(真理)问题角度看待儒家哲学史的大思路,同时尝试站在儒家思想巨人们的肩膀上推求真知(真理)问题的更佳处理方案。
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    1 B222.05-53/2764 KT1037969 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 B222.05-53/2764 KT1037968 KT 外借书库 入藏 借阅 0
    3 B222.05-53/2764 KT1037967 KT 外借书库 入藏 借阅 0