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有温度的教育孩子才不抵触: 让孩子从“要我做”到“我要做”/糖粒儿

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  • 设置4:本书讲述了如何平衡工作与陪伴孩子,继而能够更用心、更有成效地教育自己的孩子的过程。作者用生活回忆向读者展示了曾经引来无数朋友邀约分享的育儿心经,介绍了当下家长们关心的外语班、课外兴趣班、校园霸凌、性格养成等问题,给读者带来了新的理念和切实可行的方法。
  • 附注提要
    本书讲述了如何平衡工作与陪伴孩子,继而能够更用心、更有成效地教育自己的孩子的过程。作者用生活回忆向读者展示了曾经引来无数朋友邀约分享的育儿心经,介绍了当下家长们关心的外语班、课外兴趣班、校园霸凌、性格养成等问题,给读者带来了新的理念和切实可行的方法。
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